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    실전동형2권 1회20번 | 교재 Q&A
    이*진 |조회 1392 |2018.05.01 17:36 주소복사 [링크하기]
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    국어 실전2권 

    1회20번
    3번은 옳은 설명인데 2번은 옳지 않은 설명이라는 게 잘 이해가 안됩니다.
    보기2는 심씨가 화난 이유만 알 수 있을 뿐 전후관계는 알 수 없다는데,
    그렇게따지면 3번보기 역시 남매한테 무슨 벌을 주겠다는 심씨의 명확한 말이 있는 것도 아니니 그저 심씨가 화난 이유만 있을 뿐 진짜 남매를 그 이유로 벌하려는 건지는 알 수 없는 것 아닌가요?

    오히려 심씨의 말을 통해 '아 저런 이유로 지금 심씨가 남매를 불러서 호통치고 쥐잡듯 잡고 있구나..' 하고 사건의 전후관계를 파악할 수 있지 않나요? 왜 3번이 답이 될 수 밖에 없는 건가요?

    ㅡ
    정오표 해설지10쪽..
    저 부분이 뭘 말하는 건지요..?
    제 책은 저 부분이 이미 제대로 수정된 건가요?

    +4/28에 올린 질문도 함께 답변 주시면 감사하겠습니다..저보다 나중에 올린 글들도 다 답변이 있는데 저건 답이 없어서요ㅠ

    안녕하세요, 합격동행 해커스입니다.
    '창선감의록(彰善感義錄)'에 관한 독자님의 문의사항을 확인하였습니다.

    1. [2018 해커스 실전동형모의고사 국어 2] 2회 20번의 제시된 작품에서는 '심씨'의 말을 통해 '심씨'가 화난 이유만을 알 수 있을 뿐 사건의 전후 관계를 파악할 수 없으므로 ②의 설명은 적절하지 않습니다.
    제시된 작품을 살펴보면 '심씨'와 '화진'의 말이 서로 다름을 파악할 수 있습니다. 때문에, 이를 통해 사건이 어떻게 진행되었는지 판단이 불가능하므로 결론적으로 사건의 전후 관계를 파악할 수 없습니다.

    2. [2018 해커스 실전동형모의고사 국어 2] 2회 20번의 제시된 작품에서 남매를 벌하려는 단호한 심씨의 태도는 '심씨 시비를 시켜 소저를 잡아 와서 꾸짖기를, "네년이 감히~'와 '심씨 또 화진 공자를 오라 하여 마당에 꿇리고 큰 소리로 죄를 묻기를, "네 이놈 진아~'를 통해 확인할 수 있습니다. '네년, 네 이놈'이라는 단어를 사용하는 격양된 어투로 남매를 잡아 와서 무릎을 꿇리며 꾸짖는 인물(심씨)의 행동을 통해 이를 파악하실 수 있습니다.

    3. 정오표는 출간 교재에 국립국어원의 개정에 따른 수정 사항이나 오타 발견에 따른 수정 사항이 있을 시 해당 내용을 정리해 놓은 것입니다. 해설지 10쪽과 관련한 정오표는 문제 01번의 정답이 기존에는 ③으로만 인정되었으나, 정답 설명의 빨간색 글씨와 같은 이유로 ④번도 복수 정답으로 인정된다는 것과 오답 분석의 ④에 대한 내용은 삭제되어야 한다는 것을 의미합니다. 해당 사항은 개정 2판 2쇄 때 반영될 예정이므로, 독자님께서 소지하고 계신 개정 2판 1쇄에는 반영되어 있지 않습니다. 따라서 독자님께서 [2018 해커스 실전동형모의고사 국어 2] 교재로 학습하실 때, 정오표의 내용을 확인하신 후 참고해 주시기 바랍니다.

    4. 4월 28일 올려주신 질문에 대한 답변은 어제(5/2) 업로드 되었으니 확인 부탁드리며, 문의 사항의 종류에 따라 답변을 드리는 데 소요되는 시간이 다소 차이가 있을 수 있음을 안내해 드립니다.


    학습에 많은 도움이 되었기를 바라며, 앞으로도 공부를 하시다가 궁금하거나 이해가 잘 되지 않는 부분이 있을 시 언제든지 질문을 남겨주시기 바랍니다.
    시험에 합격하시는 그날까지 저희 해커스 공무원학원과 공무원시험연구소에서 항상 힘이 되어드리겠습니다.
    감사합니다.
    		 2018/05/03
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