2018.01~2019.06

1. 해커스를 선택한 이유

해커스 실강을 듣기 전 다른 학원 인강을 싸게 구매하여 듣고 있었습니다. 기본서를 읽고 강의를 듣고 하는 것이 저의 공부방법과는 맞지 않는 것 같다고 느껴 노량진으로 가 학원마다 상담을 해보았습니다. 유명한 공ㄷㄱ에가서 상담을 받고 바로 위에 해커스로 가서 상담을 받았는데 상대적으로 상담하는 직원분의 친절한 태도에 등록하게 되었습니다. 가격도 상당히 차이가 났지만 저는 학원에서 자습하면서 실강을 듣길 원했는 데 거기에 담임이라는 제도도 갖추고 있다는 것에 끌렸습니다. 실강 기본반 담임이기도 했던 은혜선생님이 가장 친절했고 ‘담임선생님’이라는 직업의식을 가지고 있어 공부하는 데에 큰 도움이 되었습니다.

2. 필수과목 학습법 & 선생님 추천

- 국어: 신민숙 선생님 추천

국어는 크게 문학, 문법, 비문학으로 나뉘고 한자성어나 고유어는 선생님의 능력보다는 암기능력을 요구한다. 제가 시작한 7-8월 기본반은 다른 기본반과 다르게 문학과 문법을 동시에 진행하여 문학을 좀더 공부할 수 있었다. 반면 문법 담당 신민숙선생님은 그동안 해오던 커리와 달라 문법을 한번 돌리는 것에 4달이 걸렸다. 이점이 그때는 불만스러운 부분이었다. 지금와서 생각하면 문법을 자세히 4달동안하고 다음 커리로 넘어가면서 듣지 못했던 심화를 인강으로 들어 문법을 3번이상 돌릴 수 있었다. 학원에서 새롭게 도입하여 탈이 많았는데 문학이 수능처럼 변하면서 고전문학을 공부할 수 있었던 공부커리가 도움이 되었다. 민숙선생님의 핵심압축노트를 활용해 국가직전까지 문법은 최소 6번이상 돌렸다.  문학은 기본반때 효주선생님을 듣고 발음이 정말 또박또박해 듣기 좋았다. 이후 문법이 부족하다고 생각하여 민숙선생님커리를 타다가 기출문제반때는 효주 선생님의 수업을 들었다. 이때 수업마다 한자와 고유어 한자성어 등을 모아 시험을 쳤는데 이런 강제성이 어느정도 있는 시험이 있어 도움이 되었다. 참고로 기본반을 실강으로 들으면 학원에서 스터디를 짜준다. 초반에는 학원에서 강제로 시간을 정해하도록 했다. 자료도 주고 시험지도 만들어 주었던 것이 한자성어 외우는 것에 도움이 되었다. 기본반과 심화반이 끝나면 스터디 셀만 빌려주고 알아서 스터디를 하도록 하는데 이때 마음 맞는 스터디원과 함께 지방직전까지 한자성어나 고유어를 외우고 시험치기를 반복하여 기본서를 적어도 3번 이상 돌렸다. 비문학은 학원에서 따로 강의를 만들어 제공하지 않았다. 민숙선생님과 효주선생님이 가끔 비문학 문제를 만들어 배부하면 풀고, 기본서 문제를 일주일에 적어도 4개이상을 풀었다. 기출반때부터는 하루에 3문제는 항상 풀었다. 기본서와 제공하는 문제가 부족하여 따로 책을 사서 항상 풀었다.

- 영어: 김송희선생님

영어는 문법, 독해, 단어암기 등으로 나뉜다. 기본반때부터 송희 선생님의 딱딱 떨어지는 강의에 끌려 커리를 타게 되었다. 송희선생님은 학생 하나하나를 기억하여 이름도 물어봐주고 인사를 하면 가장 반갑게 받아주는 선생님이다. 인사를 하고 선생님 특유의 반달 눈웃음을 보면 저절로 기분이 좋아진다. 송희선생님의 매력은 한달이면 한달 두달이면 두달 분량의 공부계획을 통해 그날그날 진도를 딱 나간다는 점이다. 더하여 기본서에서의 아쉬운 부분을 핸드아웃으로 보충해준다. 기본반과 심화반을 통해 선생님의 커리만 잘 따라간다면 문법을 2번 돌릴 수 있다. 독해는 문법을 어느정도 이해하고 단어 암기가 잘 되어있으면 700제나 기출문제반때 점수가 나온다. 그렇기에 기본반과 심화반때 문법을 중심으로 수업을 하고 독해를 1시간 내외로 수업을 하신다. 저는 독해를 미리 풀어보고 답을 맞추는 방식을 추구하는데 다행히 송희 선생님은 독해문제를 풀 시간을 주고 나중에 풀이를 해주었다. 단어는 이전에 말했던 스터디를 통해 노랭이 보카 책을 3번이상 돌렸다. 이후에는 기출되었던 단어를 모아논 단어집을 구해 2번이상 돌렸다. 암기를 한 것에 있어서 스터디의 도움을 크게 받았다. 암기는 혼자 하되 시험은 스스로 하기보다 스터디를 짜 매일매일 흐트러지지 않게 하는 것이 중요하다. 기본반과 심화반이 끝난 이후에는 단어는 스터디로, 문법은 송희선생님의 핸드아웃으로 한달에 한번 돌리는 것을 목표로 하다가 2월부터는 2주에 한번, 3월에는 일주에 한번 보는 것으로 국가직을 준비했다. 독해는 700제와 기출반때 집중적으로 풀었다. 처음에는 점수가 생각보다 나오지 않아 걱정했지만 2월정도에는 내가 목표하는 점수에 도달했다. 영어독해는 국어와 다르게 문제를 많이 푼다고 좋은 것이 아니었다. 영어는 다른 과목보다 오답이 필요했다. 내가 정답을 고른 이유를 생각하고 틀렸다면 그 부분 해석이 틀렸는지, 상상독해를 했는지 확인하는 과정이 필요했다. 또 영어는 빠르게 독해하는 능력이 필요한다. 이는 아침에 하는 하프를 이용했다. 매일 아침 정해진 시간에 영어 10문제를 풀어 정답을 채점하는 과정에서 실망도 하고 스스로 칭찬도 했지만 보완할 수 있는 계기가 되었다. 문제를 풀면서 자만하지 않고 공부를 꾸준히 할 수 있게 하였다. 주변에 공무원을 준비하는 친구에게 무조건 아침에 시작하는 하프를 들으라고 조언한다.

- 한국사: 이중석선생님

한국사는 5개 과목 중 제일 자신없는 과목이었다. 암기하는 분량이 많기도 했고, 고등학교1학년 이후 한국사를 배운 적이 없었다. 이전에 기본 강의를 다른 학원 유명 강사에게 배웠었다. 욕을 하기도하고 40분동안 사담을 하며 인강 러닝 시간이 5시간이 넘기는 기본이었다. 사이사이 암기하는 방법도 알려주면서 시험을 위한 강의구나 라는 생각이 들었다. 그러다가 이중석선생님 강의를 들으니 새로웠다. 타 강사와는 다르게 암기위주가 아닌 이해위주였다. 사담도 물론 있었지만 확연히 적었다. 선생님의 경험과 실제 다녀왔다는 이야기를 하면서 이해를 도왔다. 점점 한국사에 흥미가 가기 시작했고, 그렇게 한국사를 공부하는 시간이 다른 과목보다 늘어났다. 토요일 보강를 자주하면서 한국사를 한번 돌리기까지 오랜시간이 걸렸다. 기출반이 개강하여도 기본반 강의는 계속되었다. 단점처럼 들리지만 그만큼 자세하고, 이해를 할 수 있도록 하는 것에 선생님의 초점이 맞춰져있어 한국사에 흥미가 없던 나에게 더 좋았다 물론 한국사를 암기를 하는 과목이다. 사실 암기를 하면서 내가 들었던 타학원 선생님의 암기법 덕을 보기도 했다. 하지만 내가 생각하기에는 이런 이해가 없이 암기만 무턱대고 했다면 한국사를 공부한다는 것에 스트레스를 받고 공부시간을 줄이고 다른 과목 공부를 더 했을것같다. 수업시작전 시를 읽어주는 선생님으로 유명한데, 공부를 시작하는 것에 도움이 되었는지는 잘 모르겠다. 그렇지만 한국사를 배우기전 집중 할 수 있도록 하는 것에 도움이 되어 수업에 몰입할 수 있게 해준 것같다. 한국사를 진도를 따라 기본서에 있는 문제와 회독증강을 풀면서 복습하기에 바빴다. 한국사를 여러 번 돌리겠다고 계획을 짠적이 없다. 문제를 풀다가 틀리는 부분과 애매한 부분을 집중해서 보완했다. 중석선생님 기본반 수업을 들으면 나만의 노트가 만들어져 이를 시험전까지 가지고 갔다. 한번 돌리고 난 뒤, 필기가 제대로 되지 않은 부분이 있어, 2달에 걸쳐 노트를 다시 한번 정리하고 적으면서 암기를 했다. 이후에는 한달에 걸려 노트를 다시 보면서 기출문제반을 수강했다. 2월부터는 스터디원과 함께 한국사 암기스터디도 진행했다. 집에 가기 전 범위를 정해 암기를 하고 문제를 각자 만들어 풀고 가는 방식이었다. 암기가 어느정도 되어있는지, 부족한 부분이 어느 곳인지 확인하는 것에 필요했다. 시험까지 계속 하면서 이 스터디를 통해 한국사를 한번 돌렸다. 중석선생님과 문제를 풀면서 틀리거나 헷갈린 문제를 반드시 그 문제 아래나 빈 공간에 관련된 내용을 적도록 했다. 이 방법이 다른 오답노트를 만들기보다 유용했다. 문제를 풀고 그 곳에 관련 중요한 내용을 적어 두면 다시 볼 때 암기를 한번 더 하거나 확인할 수 있다. 한국사는 대부분 10분 전에 20문제를 끝내는 과목인데 나는 12-13분정도 투자하였다. 성격이 꼼꼼하지 못해 문제를 다시 풀었을 때 잘못된 것을 파악하여 풀리는 것은 빠르게 풀고 안풀리는 것은 일단은 넘어가고 다시 보면서 풀었다.

- 사회: 강성욱선생님

기본반과 심화반까지는 경제를 다른 선생님이 맡다가 7급으로 가면서 다른 경제선생님이 와서 경제선생님에 대한 추천은 없네요. 이 부분이 학원을 다니면서 가장 아쉬웠던 부분입니다. 대부분 일년을 끌고 가는데 중간에 나가고 다른 선생님이 들어오고 하니 학생으로서 좀 혼란스러웠어요. 하지만 사회문화와 법은 강성욱선생님이 처음부터 끝까지 해주셨습니다. 이과라 사회를 처음 배웠지만 이전에 들었던 타학원 인강으로 사회를 한번 돌려서 기본반을 듣지 않고 심화반부터 들었습니다. 선생님의 목소리가 가끔 자장가로 들리기는 했지만 수능형태로 변해가고 있어 고등학생을 대상으로 하는 학원을 운영하는 선생님의 강의 방식이 도움이 되었다. 필수 과목보다는 많은 시간을 투자할 수 없어 복습을 그날 하되, 주말에 주로 공부를 했던 것이 기본을 한번 들었던 저에게는 효율적이었다. 선생님이 제작한 암기노트를 통해 다시 한번 복습하는 것에 도움이 되었다.  국가직이 가까워오면서 선생님이 일주일에 3일이상 학원에 있어 질문하는 것이 편했다. 사회1000제를 풀다가 헷갈리거나 정답이 틀린 부분이 있어 질문을 하고, 자료 요청도 하기에 편했다.

- 수학: 김준선생님

수학은 대학 때 전공을 하여 심화반듣고 이후에는 혼자 했다. 학원 문제집을 사서 공부하다가 재미없을 때, 쉬고 싶을 때 수학문제를 풀었다. 대신 하루에 3시간은 넘지 않도록 정했다. 5과목을 공하는 것에 있어서 가장 시간을 투자하지 않았던 과목이 수학인데 시간을 줄이면서 정확성을 높이는 연습을 1월부터 했다. 학원 문제집을 다 풀고 서점에서 다른 실전문제집을 사서 일주일에 2번 정도 실전처럼 연습을 했다. 시간은 17분으로 하고 틀린 문제를 답을 보지 않고 풀릴 때까지 풀다가 안되면 다른 학원친구에게 묻곤 했다. 정답지를 보면 그 방법으로 생각이 나고 다른 풀이 법은 생각나지 않아 보지 않는 것을 권한다.

3. 공유하고 싶은 것

- 다른 사람과 함께 공부하는 것이 공부 효율을 높인다면 학원 자습실을 이용하는 것을 추천한다. 독서실보다는 다른 학생을 보면서 경쟁의식을 느끼면서 공부하면 자극도 되고 나를 돌아보게 되어 나에게는 도움이 되었다. 특히, 자습자리를 맡기 위해 아침7시 전에는 와야 했기에 공부를 시작하는 시간도 남들보다 빨랐다. 영어하프를 듣기위해 오는 학생들보다 빨리 오면 자신이 원하는 자리를 얻을 수 있어, 2월부터는 노량진 근처에 방을 얻어 5시에는 일어나 학원에 와서 자습을 시작했다. 더하여 저녁형보다는 아침형인간이 공부하기에 유리하다. 시험 역시 아침에 이뤄지기에 생활패턴을 바꾸는 것도 필요하다. 스터디를 할 수 있으면 하는 것을 추천한다. 암기를 하고 시험을 매일 치는 것에 도움이 된다. 혼자 할 수 있는 사람이라면 필요가 없지만 시험전까지 쭉 이어지기 위해, 또 수험기간을 그래도 즐겁게 하기 위해 필요하다. 무조건 하라는 아니지만 가능하다면, 개개인에 맞다면 하는 것을 권한다.