1월부터 시작 해서 6월 13일 시험까지 6개월 걸렸습니다.

TO는 한자리였고 경쟁률은 역대급이었습니다.

당당히 수석으로 합격했습니다.

공기업 준비하다가 상반기 채용이 많지 않아 공시를 시작했습니다.

*기본베이스 : 이과 출신이고 수능기준으로 국어 3등급 / 영어 2등급 / 한국사 맨땅 / 기사자격증 (가산점 평균5점)

*공시 시작전 준비 : 일단 공시 시작하고자 마음먹자 마자 해커스 프리패스 끊었습니다. 아무 정보도 없었고 무엇보다 해커스의 착한 가격과 기간, 조건이 마음에 들었습니다. 강사에 대한 정보는 1도 없었습니다. 그리고 어떤 강사든 자기 자신이 열심히 따라가고 공부하면 된다는 마인드로 시작했기 때문에 프리패스를 끊고 난 후 각 선생님들께서 올리신 OT 영상들 보면서 어떤 스타일이 저한테 잘 맞을까 고민하며 선생님들을 선택하였습니다.

*공부 스타일 : 저는 엉덩이 붙이고 오래 앉아 있는 스타일이 아니기 때문에 순공시간이 많지는 않았습니다. 태블릿 구입전에는 집에서 인강시청하였고 ㅠㅠ.. 구입후 독서실에 앉아있었습니다. 하루 순공시간 6~8시간 정도였습니다. 할때는 최대한 집중해서 하도록 하고 중간중간 10~15분 휴식시간을 주어서 다시 집중력을 끌어 올렸습니다. (시험이 다가올수록 조금씩 늘어나긴 했지만...) 저는 시간이 6개월 밖에 없어서 하루에 국어, 영어, 한국사 모두 다 진도를 나갔고 전공은 주말이나 시간이 날때마다 조금씩 했습니다. 인강들을때 무조건 2배속으로 들었었고 저는 그게 인강의 메리트라고 생각합니다. 원하는 생활패턴에 맞춰서 원하는 만큼 빠르게 들을수 있다는 것. 인강 시청시간 찍혀있는 것 보면 공통 세과목 합해서 700시간 조금 안되게 찍혀있는데 2배속 포함인지 아닌지는 잘모르겠습니다. 공무원 공통과목 범위에 비하면 그렇게 많은 시간은 아니라 생각합니다.

*멘탈관리 : 1년에 한번있는 시험.. 6개월간 준비하면서 항상 염두에 뒀던 것은 육체와 정신의 체력입니다. 육체적 체력은 당연히 잘먹고 운동하고 체력적 관리를 하면되지만 멘탈관리는 쉽지 않습니다. 사람은 약합니다. 그런데 시험이 올때까지 죽어라 시험 공부만한다 ? 그러면 지치게 되어 결승선에 들어가는 완주도 못하게 될겁니다. 멘탈관리를 위해 다른 경쟁자들을 의식하는 것을 멈췄습니다. '오늘은 공부가 안되서 집에 일찍 들어가는데 다른 사람들은 밤늦게까지 공부하면 어쩌지 나만 뒤처지는 것 아닌가' 이런 생각은 불안감과 초조함만 키울 뿐입니다. 적절한 휴식과 여가생활이 긴 공시생활을 끌고갈 힘이 된다고 생각했기 때문에 저는 친구들과 시간을 보내기도하고 영화를 보러 가기도하고 여행을 다녀오기도 했습니다. 다만 일정을 모두 끝내거나 일정에 차질없게 계획을 세우고 지켰기 때문에 불안함없이 휴식을 취할 수 있었습니다. 이번 올해는 특히 많은 이들이 힘들었을겁니다. 멘탈관리를 통해서 심신의 안정을 찾는 것도 긴 수험생활에 중요하다 생각합니다.

*<국어> 신민숙 선생님 : 공무원 국어는 제가 아는 국어가 아니었습니다. 다른나라 말 같았어요 어법은. 신민숙 선생님 커리큘럼 거의 다 봤을 정도입니다. 기본에 심화 전부들었고(+적중700제) 특강에 기출, 모의고사 까지 강의시간 204시간 찍혀있습니다.

- 어법  : 국어는 어법이 중요하다고 생각합니다. 기본으로 어법 1회독하면서 반정도만 이해되고 뒤로갈수록 앞부분이 휘발되어서 내가 공부하고있는게 맞는지 의문이 들었습니다. 하지만 선생님 말씀대로 빠르게 1회독하고 심화로 2회독 들어가는 순간 이해가 너무 쏙쏙 잘되고 명쾌하게 깨닫는 느낌이 들었습니다. 기본에서 30점을 얻었다면 심화에서 70점을 얻는 기분이었습니다. 그리고 민숙쌤이 각 파트별로 일관된 암기법으로 필기해주는게 도움이 컸습니다.

- 한문, 사자성어 : 한문과 사자성어 강의를 다 들었음에도 한문은 버리기로하고 사자성어만 3회독하기로 하였습니다. 한문은 너무 양이 방대한 반면에 사자성어는 나오는 빈도가 높은 사자성어로 구성되어 있는거 같아 보기중에 몇 개라도 알수있을까 싶었습니다. 결국 사자성어가 나왔고 보기 3개가 아는 사자성어였기 때문에 쉽게 맞출수 있었습니다.

- 문학 : 민숙쌤의 구해줘? 시리즈 3개를 다 봤습니다. 그 중 고전시가 50편은 자신감 없던 고전시가 오히려 당연히 맞출 수 있는 기본으로 만들수 있었던 강의입니다. 현대시와 소설도 공부에 투자하는 시간에 비해 가성비있게 상당히 핵심적이고 많은 양이니 한번쯤 봐두시면 좋을 것 같습니다.

- 비문학 : 비문학은 강의가 없었던 걸로 기억합니다. 따로 비문학교재 사서 공부하신 분들도 봤는데 저는 비문학이 그렇게 큰 문제는 아니었고 기출이나 모의고사에서 푸는 정도로 커버된다고 생각해서 따로하지는 않았습니다.

*<영어> 김철용 선생님 : 김송희 선생님과 김철용 선생님 중 고민했었는데 같은 파트의 문법강의에서 강의 시간이 김철용 선생님이 훨씬 짧은 것을 보고 김철용 선생님을 택했습니다. (1년 커리큘럼을 6개월만에 따라가야한다는 마음에 조급함이 있었습니다.)

문법,독해 기본 강의와 심화 강의 모두 들었고 하프는 풀수 있는 대로 월별 상관없이 매일 풀었습니다.(거의 매일) 강의시간 243시간 찍혀있습니다.

- 어휘 : 어휘가 제일 멘붕이었습니다. 토익이나 제가 해왔던 영어의 어휘와는 결이 다르다고 느꼈습니다. 제가 이때까지 외운 어휘들과는 달리 생소한 어휘들이 많았습니다. 최소한의 뜻과 최대한의 반복으로 회독을 늘리고자 했습니다. 휴대폰 어플에 해커스 어휘를 전부 적어 넣어서 사지선다식이나 깜빡이 기능으로 1회독일때는 하루에 day1씩 2회독일때는 똑같이 외우나 다른 뜻이나 특이한 뜻,

3회독일때는 day 5 씩 재확인, 4회독 이상은 day 10~15 씩 점점 체득화 시켜가면서 외웠습니다. 끝까지 안외워지는 단어도 있지만 뜻 하나하나 완벽히 알기보다는 기본적인 단어풀을 늘리고 가자는 전략이었습니다. 생활영어의 일상문장 같은거는 1~2회독만 해놔도 잘 안까먹기때문에 단어에 조금더 힘을 줬습니다.

- 문법 : 문법은 이해가 아니라 암기입니다. 저도 원리를 이해하고 알아가면서 공부하는 방법을 선호하지만 공무원 문법은 암기입니다. 토익은 포인트가 되는 문법에 밑줄이나 빈칸이 쳐져있지만 공무원 영어는 응시생이 직접 찾아내고 옳고 그름을 판단해야하기 때문에 문장을 봤을때 포인트를 바로 잡아낼수 있게 머릿속에 암기를 넘어 체화되어 있어야 합니다. 이부분이 힘들었습니다. 어디가 포인트인지 알려주기만하면 다 맞출수 있을것같은데 포인트를 못잡아낸다는 것은 암기가 안되있다고 보고 다시 모르는 파트를 외우고 외웠습니다. 허나 문법은 암기이기 때문에 노력만 들인다면 금방 점수를 올릴수 있습니다.

- 독해 : 대다수가 독해가 힘들다고 생각할 것입니다. 문제수도 제일 많고 어휘나 문법이 따라 주지 않으면 독해도 잘 안되니까요.

저는 솔직히 말해서 영어에 기본베이스가 조금 있고 독해연습을 매우 많이 했었기때문에 독해가 오히려 쉬웠습니다. 하지만 독해에서 발목을 잡는 것은 어휘였습니다. 모르는 어휘가 많은 지문은 해석에 구멍이 너무 많이 생겨 독해가 불가했습니다. 그래서 어휘에 힘을 더 많이 실었던 것이고 독해는 하프모의고사를 몇 월달 문제든 상관없이 하루에 2개 정도씩 텀을두고 풀었습니다. (연달아 풀면 질려요) 독해의 감을 잊지 않는 정도로 공부했습니다.

*<한국사> 이중석 선생님 : 한국사는 아주 맨땅이라 막막했습니다. 세계사나 전쟁사 같은 역사를 좋아하는데 그런 것은 관심이 있고 재미가 있어서 조금씩 알게된 것이지 한국사를 처음부터 끝까지 그것도 시험준비를 위해 하고자 하니 막막했습니다. 그런데 이중석 선생님의 OT를 보니 맵핑으로 한국사를 가르친다고 설명하셨습니다. 저도 암기과목을 공부할 때 일련의 순서로 머릿속에 그림을 그려가며 외우는 방식으로 공부했었는데 영상을 보자마자 나에게 딱 맞는 선생님이라 생각해 시작했습니다. 조금 많은 강의 시간에 놀랐지만 제일 재밌었습니다. 강의시간 242시간 찍혀있습니다. (결과론적으로만 보면 딱히 긴 강의시간도 아니었네요!)

- 1회독 올인원 필기노트 : 한국사는 올인원 강의로 회독을 늘릴 엄두가 안났습니다. 일단을 강의를 들었습니다. 하루에 8강 정도 씩 본거 같습니다. 일단 재밌습니다. 제가 역사를 좋아해서 그런지 몰라도 처음부터 제대로 배워보는데 재밌었습니다. (저는 한국사가 수능때 필수가 아니었던 시기라 처음 배웠습니다. 중학교이후로) 그런데 재미는 있는데 점점 강의진도가 나갈수록 앞에 내용이 하나도 기억이 안납니다. 침류왕이 어느나라 왕인지도 생각이 안나니 점점 불안해졌습니다. 올인원을 끝까지 들었을때 이미 다 휘발되어 시간만 날리는거 아닌가 하고.. 근데 그때 중석쌤이 강의에서 원래 휘발되어 날아가는게 맞고 휘발되는 양을 줄이며 진도를 나가보자 믿고 따라오라고 하셔서 끝까지 달렸습니다. 그렇게 1회독이 끝났습니다.

- 2회독 기출문제 : 일단 1회독 했으니 문제를 풀어보자고 기출문제를 들어가는 줄 알았는데.... 아니었습니다. 올인원의 연장선이었습니다. '몇년도 몇차 한국사 기출' 이런 기출이 아닌 다시 시간순서대로 선사시대, 고대.. 시대별 기출문제들이 연도와 상관없이 모여있었습니다. 그리고 단순한 문제풀이해설이 아닌 그 문제 시대와 연관된 일련의 차트를 쭉 뽑아서 필기해주면서 2회독이 시작되었습니다. 올인원내용 + 기출문제로 2회독이 완성되었을때는 굵직하게 중요한 뼈대들은 휘발되지 않고 기억속에 남는 느낌으로 2회독이 끝났습니다.

- 3회독 동형모의고사 : 2회독하고 자신감이 붙어 동형모의고사를 풀어봤을때는 어처구니없는 점수에 또 낙담했습니다. 55점이었습니다. 분명 2회독을 하고 어느정도 안다고 생각했는데 사실은 중요한 뼈대만 있을뿐 거기에 살을 안붙였던겁니다. 기출을 풀어오면서 어느정도 빈도있는 파트와 그렇지 않은 부분의 데이터가 쌓였고 중요한 파트의 살을 먼저 붙였습니다.  필기노트를 계속 회독하였고 점점 보는 속도가 빨라져서 동형모의고사에 들어갔을 때는 두번 나눠 보면 다 볼수 있을 정도가 되었습니다. (외우지 말아야 할 부분들과 100점 짜리 방지문제로 나온 부분들을 점점 거둬냈기 때문입니다.) 어느정도 성장했는지 보고싶어 동형모의고사2 도 풀었는데 100점도 있었고 대부분 점수가 만족스럽게 나왔기 때문에 자신있었습니다. 빠르게 회독후 거둬내는 작업이 중요하다 생각합니다.