해커스공무원 인강 :: 70개 직렬-전형 합격자 배출, 2024 한국품질만족도 공무원 1위

국어: 언어논리 하윤조 선생님

처음에는 7급 공무원 시험을 목표로 준비했기 때문에 PSAT 교재를 여러 권 구매해 둔 상태였습니다. 이후 여러 현실적인 여건과 목표를 고려하여 9급 시험으로 방향을 바꾸게 되었는데, 피셋의 언어논리에서 요구하는 독해력과 문제 해결력은 국어 과목과 연관성이 있다고 느껴져서 국어 강의를 새로 수강하기보다는, 언어논리 강의를 활용하여 독해와 문장 이해 능력을 유지·발전시키는 방향으로 공부했습니다.

하윤조 선생님의 언어논리 강의는 지문을 읽는 방식과 선택지를 판단하는 기준을 정리하는 데 도움이 되었습니다. 국어 시험에서도 결국 지문 속 핵심 정보를 빠르게 찾고, 출제자가 묻는 내용을 정확하게 파악하는 능력이 중요하다고 생각했습니다. 무작정 많은 문제를 풀기보다 문제를 푼 뒤에는 왜 정답이 되는지, 오답 선지는 어느 부분에서 틀렸는지를 확인하는 데 집중했습니다.

특히 국어는 단기간에 실력을 크게 끌어올리기보다 꾸준히 감각을 유지하는 것이 중요하다고 느꼈습니다. 언어논리 학습 경험을 바탕으로 독해 문제를 부담 없이 접근할 수 있었고, 시험 직전에는 기출문제와 모의고사를 통해 시간 안배와 실전 감각을 점검했습니다. 이미 가지고 있던 교재와 학습 경험을 9급 시험에 맞게 재구성한 것이 국어 공부에서 가장 효율적인 선택이었다고 생각합니다.

영어: 강의 없이 단어 암기와 모의고사 풀이

영어는 별도의 강의를 수강하지 않고 단어 암기와 모의고사 풀이에 집중했습니다. 영어는 다른 과목에 비해 단기간에 점수를 올리기 어렵지만, 매일 조금씩 꾸준히 투자하면 가장 안정적으로 점수를 확보할 수 있는 과목이라고 생각했습니다. 그래서 새로운 학습 방법을 계속 찾기보다는 단어를 반복해서 암기하고, 문제를 통해 부족한 부분을 확인하는 방식으로 공부했습니다.

단어는 한 번 외우고 넘어가기보다 여러 번 반복해서 보는 데 중점을 두었습니다. 처음에는 분명히 외웠다고 생각한 단어도 시간이 지나면 다시 헷갈리는 경우가 많았기 때문에, 익숙한 단어라도 계속 회독하며 기억을 유지하려고 했습니다. 특히 모의고사나 기출문제를 풀다가 모르는 단어, 헷갈렸던 표현, 자주 틀리는 문법 요소는 따로 정리하여 반복적으로 확인했습니다.

모의고사를 풀 때는 단순히 점수에 일희일비하지 않았습니다. 틀린 문제의 원인이 단어 부족인지, 문법 개념 부족인지, 혹은 시간 부족과 실수 때문인지를 구분하려고 했습니다. 영어는 모든 문제를 완벽하게 맞히겠다는 생각보다, 내가 맞혀야 할 문제를 안정적으로 맞히는 것이 중요하다고 생각합니다. 꾸준한 단어 암기와 실전 문제 풀이를 반복한 결과, 시험장에서 영어 문제를 보다 침착하게 풀 수 있었습니다.

한국사: 이중석 선생님의 맵핑한국사

한국사는 이중석 선생님의 맵핑한국사를 수강하며 기본기를 다졌습니다. 한국사는 내용의 범위가 넓고 시대별 사건이 서로 연결되어 있기 때문에 단순 암기만으로는 한계가 있다고 느꼈습니다. 맵핑한국사는 시대 흐름과 사건의 관계를 구조적으로 이해하는 데 도움이 되었고, 처음 한국사 내용을 정리하는 과정에서 큰 방향을 잡게 해주었습니다.

기본 강의를 수강한 뒤에는 기출문제집도 풀었지만, 제 공부에서 가장 큰 비중을 차지한 것은 맵핑노트 반복이었습니다. 기출문제를 많이 푸는 것도 중요하지만, 기출을 풀면서 계속 틀리는 이유는 결국 개념이 완전히 정리되지 않았기 때문이라고 생각했습니다. 그래서 문제풀이 양을 무작정 늘리기보다 맵핑노트를 여러 번 읽고, 빈 부분 없이 내용을 암기하는 데 집중했습니다.

처음에는 읽는 속도가 느리고 내용도 많게 느껴졌지만, 반복할수록 시대별 흐름이 눈에 들어오기 시작했습니다. 단편적으로 외웠던 사건들이 연결되면서 문제를 풀 때에도 선택지를 더 빠르게 판단할 수 있었습니다. 한국사는 새로운 자료를 계속 추가하기보다 자신에게 맞는 기본 자료 하나를 정하고, 그것을 끝까지 반복하는 것이 중요하다고 생각합니다. 저에게는 맵핑노트가 그 역할을 해주었고, 시험 직전까지 가장 많이 본 자료이기도 했습니다.

지방세: 타 강의 선생님 수강

지방세는 다른 과목에 비해 낯선 용어와 세부 규정이 많아 처음에는 부담이 컸습니다. 다만 공부를 이어가면서 지방세 역시 결국은 암기과목이라는 점을 깨달았습니다. 어떤 선생님의 강의를 듣느냐도 물론 중요하지만, 최종적으로는 내용을 얼마나 정확하고 빈틈없이 암기했는지가 점수를 결정한다고 생각합니다.

저는 강의를 통해 전체적인 체계를 먼저 이해한 뒤, 암기노트를 중심으로 반복 학습했습니다. 지방세는 비슷해 보이는 개념 사이의 차이, 세율·납세의무자·과세 기준일 등 세부 사항에서 문제가 출제되는 경우가 많기 때문에 애매하게 알고 넘어가지 않으려고 했습니다. 단순히 '알 것 같다'는 수준에서 멈추지 않고, 내용을 보지 않고도 설명할 수 있는지를 기준으로 암기 상태를 점검했습니다.

또한 문제를 풀면서 자주 틀리는 부분이나 헷갈리는 내용을 암기노트에 표시해 두고 반복해서 확인했습니다. 회독을 거듭할수록 모든 내용을 처음부터 똑같은 비중으로 보기보다, 자주 틀리는 부분과 출제 가능성이 높은 부분에 더 집중할 수 있었습니다. 지방세는 막연한 불안감 때문에 여러 자료를 펼쳐 놓기보다, 핵심 암기노트를 꾸준히 반복하는 것이 가장 효과적이었다고 생각합니다.

회계학: 기출 반복 중심 학습

회계학은 경영학 전공을 통해 기본적인 개념을 접한 경험이 있었기 때문에, 별도의 강의를 새로 수강하기보다는 기출문제를 반복해서 푸는 방식으로 공부했습니다. 처음부터 모든 내용을 다시 공부하는 것보다 실제 시험에서 반복적으로 출제되는 유형을 익히고, 막히는 부분만 따로 보완하는 것이 더 효율적이라고 판단했습니다.

회계학은 문제 유형이 어느 정도 반복되는 과목이기 때문에, 기출문제를 여러 번 풀면서 풀이 과정 자체를 익히는 데 집중했습니다. 처음에는 문제를 맞혔더라도 풀이 시간이 오래 걸리거나 계산 과정이 불안정한 경우가 있었는데, 반복 풀이를 통해 자주 출제되는 유형은 빠르게 접근할 수 있도록 만들었습니다. 틀린 문제는 단순히 정답만 확인하지 않고, 어느 개념에서 막혔는지와 계산 과정에서 어떤 실수를 했는지를 따로 점검했습니다.

특히 회계학은 아는 문제라도 시험장에서 계산 실수로 점수를 잃기 쉬운 과목이라고 생각합니다.  그래서 어려운 문제 하나에 오래 매달리기보다, 기본 문제와 자주 나오는 유형을 정확하게 처리하는 연습을 했습니다. 기출문제를 반복하면서 문제 풀이 순서와 시간 관리 방법도 자연스럽게 익힐 수 있었습니다. 전공 지식을 바탕으로 하되, 공무원 시험에 맞는 문제 유형에 집중한 것이 회계학 점수를 안정적으로 만드는 데 도움이 되었습니다.